Nasza misja:


Przedszkole zapewnia każdemu dziecku możliwość wszechstronnego rozwoju jego talentów i zdolności bez nacisków i przymusu, a poprzez rozbudzanie jego ciekawości i naturalnej potrzeby poznawania otaczającego świata.

Get Adobe Flash player

 

UWAGA!!!

 

Zebranie z rodzicami odbędzie się dnia 25.08.2025 o godz. 16.00

 

Na dni adaptacyjne dla dzieci nowoprzyjętych zapraszamy w dniach 26-27.08.2025, w godzinach 9.00-11.00.

 

Szczegółowe informacje zostaną przekazane Państwu na zebraniu.

 

Na zebrane należy przynieść i oddać nauczycielowi wypełnione upoważnienie do odbioru dziecka z przedszkola.

 

 

druk do pobrania- kliknij tutaj

 

 

Adaptacja w przedszkolu dla najmłodszych dzieci -

 sierpień 2025

 

Proces adaptacji dzieci jest sprawą niezwykle istotną,

dlatego warto wcześniej przygotowywać dziecko do pójścia do przedszkola,

popracować nad niektórymi umiejętnościami aby pomóc dziecku w pierwszych

trudnych dniach pobytu w przedszkolu np.

 

  • Dziecko wcześniej powinno widzieć przedszkole, temu służy proces adaptacji.
  • Dziecko powinno z rodzicami dokonać zakupów do przedszkola np. pełne obuwie zmienne,

        ( dziecko wcześniej powinno widzieć i zapoznać się z nowymi rzeczami osobistymi).

  • Jeżeli do tej pory dziecko nie rozstawało się z rodzicami można zostawić u dziadków,

cioci lub znajomych na kilka godzin, w przeciwnym razie przedszkole będzie mu się kojarzyło z pierwszym rozstaniem.

  • Ubranie dziecka musi być wygodne i nie może sprawiać kłopotów

(nauczyciel i pomoc nauczyciela w jednym czasie muszą otoczyć opieką kilkunastoosobową grupę maluchów).

  • Ciesz się razem z dzieckiem, że następnego dnia idzie do przedszkola,

dziecko obserwuje rodzica i powiela emocje, pozytywnie nastaw dziecko do przedszkola.

  • Nie obiecuj dziecku nagrody za to, że pójdzie do przedszkola.
  • Nie dokarmiaj dziecka na „wszelki wypadek” przed śniadaniem, zjedzony przez niego w całości  posiłek,

będzie powodem do radości i pochwał w grupie rówieśników.

  • Przyuczaj dziecko żeby wiedziało, że to, co Pani mówi, zwracając się do całej grupy dzieci,

dotyczy także jego.

  • Pomóż dziecku w ciągu dnia w domu rozebrać się, zwróć uwagę na jego ubranie i gdzie je zostawia.
  • Zachęcaj dziecko do samodzielności by nie czuło się bezradne.
  • Przestrzegaj godziny przyprowadzania dziecka do przedszkola ( o 8.30 mamy wspólne śniadanie),  

smutno mu będzie wejść do sali jeśli inne dzieci będą już siedzieć przy stoliku.

  • Nie wprowadzaj atmosfery pośpiechu, tylko czule ale stanowczo żegnaj się z dzieckiem.
  • Nie przedłużaj pożegnania w szatni, pożegnanie powinno być krótkie: np. uśmiech-buziak,

życzenie dziecku miłego dnia, pa-pa.

  • Nigdy nie mów dziecku gdy płacze przy rozstaniu „zaraz przyjdę po ciebie”….,

dziecko nie zna pojęcia czasu wówczas najczęściej nie podejmuje zabawy i wpatrzone w drzwi oczekuje na rodzica.

  • Podczas przyprowadzania i odbioru dziecka z przedszkola do sali wejdź tylko na chwileczkę,

oszczędzisz żalu i smutku innym dzieciom.

  • Nie zabieraj dziecka do domu kiedy płacze przy rozstaniu, gdy raz się ulegnie dziecko,

łzami wymusi kolejny powrót do domu.

  • Jeżeli rozstanie z mamą jest bardzo bolesne dziecko powinno do przedszkola przez pierwsze dni

przychodzić np. z tatą.

  • Przy odbiorze dziecka z przedszkola witaj je z uśmiechem.
  • Nie wymagaj od dziecka by od razu pokochało rówieśników i personel.
  • Kontroluj wypowiedzi w obecności dziecka na temat sytuacji związanych z pobytem w przedszkolu.
  • Pytania do nauczycielki najlepiej kierować na koniec pobytu dziecka w danym dni w przedszkolu,

rozmawiaj i zaufaj nauczycielowi też zna Twoje dziecko.

  • Nie wywołuj dodatkowego stresu wymuszając na dziecku by po przyjściu do domu natychmiast

opowiadało o przedszkolu.

  • W domu poświęć dziecku więcej czasu niż zwykle np. zainteresowanie, tym co dziecko robi, mówi itp.
  • W pierwszych tygodniach września można dzieci odbierać wcześniej tj., po obiedzie ok. godz. 12.30,

stopniowo przedłużając pobyt dziecka w przedszkolu.

Opracowano na podstawie artykułu Ewy Zielińskiej

 

 Spis rzeczy do pozostawienia w szatni:

- pełne zmienne obuwie (kapcie), najlepiej zapinane na rzepy,

z gumową podeszwą i podpisane każdy z bucików (wiele rzeczy dzieci mają takie same),

- podpisane kalosze, płaszcz przeciwdeszczowy

- w podpisanym woreczku  ubrania na zmianę

 

 

Copyright © 2026 PPBO  Rights Reserved.